Educação como ferramenta essencial na prevenção de desastres

O seminário “Boas Práticas em Educação para Prevenção de Desastres”, promovido pela Assembleia Legislativa do Paraná nesta quinta-feira (21), reuniu especialistas, autoridades públicas e representantes de diferentes áreas para debater estratégias de fortalecimento da cultura de prevenção e segurança no Brasil. Realizado por iniciativa do deputado Goura (PDT), o evento destacou a importância da educação e conscientização como pilares para minimizar os impactos de desastres naturais e fortalecer a resiliência da população.

Participação e construção de políticas públicas

O deputado Goura enfatizou a relevância de ouvir a sociedade e os profissionais que atuam na gestão de desastres para criar políticas públicas eficazes.

“O estilo atual de construção das cidades compromete a qualidade de vida e o meio ambiente, tornando ainda mais necessário debater e trocar experiências,” afirmou o parlamentar.

Boas práticas apresentadas

1. Defesa Civil do Recife (PE):

A gerente-geral Elaine Maria Gonçalves Holanda Hawson destacou o Programa Parceria, premiado pela ONU-Habitat, que incentiva intervenções em áreas de risco com apoio técnico e material da prefeitura, enquanto a comunidade contribui com mão de obra. O programa entregou 1.200 obras em 2023, tratando encostas e melhorando a infraestrutura.

2. Formação profissional em Defesa Civil:

A professora Cleonice Maria Beppler, do Instituto Federal de Santa Catarina, destacou o único curso técnico na área do país, oferecido gratuitamente em Camboriú, e que será ampliado para a modalidade EAD em 2025.

3. Conscientização com jovens:

A engenheira Roberta Bomfim Boszczowski, da UFPR, apresentou projetos de extensão em geotecnia voltados à conscientização de crianças e adolescentes sobre desastres geológicos, incluindo o curso “Solos e Desastres Naturais” para educadores.

4. Brigadas Escolares (PR):

A 1ª Tenente Joyce Saboia abordou o programa pioneiro no Brasil, que treina brigadistas escolares para lidar com emergências como incêndios e evacuações, promovendo uma cultura prevencionista em ambientes escolares.

Monitoramento e resposta aos desastres

Curitiba: O inspetor Nelson de Lima Ribeiro destacou o trabalho em formação de comunidades resilientes e a capacitação de agentes públicos.
Cemaden: Heloisa Tavares de Mattos Martins apresentou o monitoramento de riscos em mais de 1.000 municípios e projetos que transformam escolas em centros de formação para a prevenção de desastres.

Voluntariado e ações comunitárias

Corpo de Socorro em Montanha (Cosmo): Atuam no resgate e prevenção de acidentes em áreas de montanha, oferecendo cursos e apoio em situações de crise.
Radioamadores do Paraná (ARPA): Desenvolvem redes de comunicação para emergências, especialmente em localidades atingidas por desastres, como as recentes enchentes no Rio Grande do Sul.

Conclusão e impacto

O seminário reforçou que a educação é a principal ferramenta para reduzir a vulnerabilidade da população frente a desastres. Além de compartilhar boas práticas, o evento evidenciou a necessidade de maior investimento em formação profissional, conscientização comunitária e monitoramento preventivo.