Educação de Pato Branco mantém parceria com UTFPR para formação

A Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Pato Banco confirmou a continuidade do projeto de formação continuada para professores em parceria com a UTFPR – Campus Pato Branco. A definição ocorreu durante reunião realizada nesta semana no Gabinete Municipal, com a presença do prefeito Géri Dutra, da secretária Ivete Ferrarini Iakmiu e de representantes da universidade.

Participaram do encontro as professoras Letícia Lemos Gritti e Rosangela Marquezi, do Departamento de Letras da UTFPR, além da chefe da Divisão de Formação Continuada, Eliane Iara Andolhe. O objetivo foi alinhar a sequência das atividades voltadas à qualificação dos docentes da rede municipal.

Projeto integra teoria e prática em sala de aula

O projeto é desenvolvido desde 2017 e envolve oficinas formativas ministradas por professores dos cursos de Licenciatura e do Mestrado em Letras da universidade. Em seguida, os conteúdos são aplicados pelos docentes da Rede Municipal nas turmas do Ensino Fundamental.

Dessa forma, a iniciativa promove a integração entre teoria e prática pedagógica. Além disso, contribui diretamente para o aprimoramento do processo de ensino e aprendizagem nas escolas do município.

Experiências serão reunidas em nova publicação

Outro ponto do projeto é a sistematização das atividades desenvolvidas. A proposta prevê a organização dos resultados em publicações com propostas didáticas e experiências aplicadas em sala de aula.

Durante a reunião, as professoras da UTFPR entregaram exemplares do último livro produzido pelo projeto. A obra, publicada em 2025, reúne atividades desenvolvidas ao longo de 2023.

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Parceria fortalece ensino no município

Segundo a secretária Ivete Ferrarini Iakmiu, o projeto terá continuidade ao longo de 2026. A previsão é que uma nova publicação seja lançada ao final do período, reunindo os resultados mais recentes das ações formativas.

Neste sentido, a parceria entre o município e a universidade reforça a qualificação dos professores e o fortalecimento das práticas pedagógicas. Além disso, amplia o diálogo entre ensino superior e educação básica.

Com a continuidade do projeto, a expectativa é manter a formação permanente dos docentes, promovendo melhorias no ensino ofertado aos alunos da rede municipal.